Задание 1․Поставьте слова в скобках в дательном падеже․

1)Девочка показала книгу (учитель)․

2)(Вы) надо повторить этот текст․

3)(Мальчик) 4 года․

4)Анна помогает (подруги) решить задачи․

5)(Отец) надо рано вставать․

Задание 2․Ответьте на вопросы․

1)Кому вы написали письмо?

2)Кому профкссор читает лекцию?

3)Чему радовалась Анна?

4)Кому гид рассказывает о Минске?

5)Кому понравилось студенческое общежитие?

Задание 3․Дополните предложения․

1)Передайте, пожалуйста, эту тетрадь ․․․․

2)Преподаватель объясняет трудную задачу ․․․․

3)Учебник понравился ․․․․

4)Словарь принадлижит ․․․․

5)Он рад ․․․․

Задание 4․Вставьте необходимые по смыслу глаголы, а снова, стоящие в скобках, поставьте в нужном подеже․Исползуйте слова для справок․

1)Мы ․․․․ часто писать письма (родители)․

2)Студенты ․․․․ на экзамене (преподаватель)․

3)Преподаватель ․․․․ (студент) новое слово․

4)Мой отец всегда ․․․․ (я) решать задачи самостоятельно․

5)Вчера вечером Ольга ․․․․ (Хуан) перевести трудную статью․

Слова для справок։ объяснить, помочь, отвечать, обещать, советовать․

Задание 5․Прочитайте описанные ниже ситуации и сделайте вывод, выбрав подходящее по смыслу слов։весело, страшно, понятно, тяжело, грустно․

1)Мужчина идет очень медленно․Он несет очень большую сумку․ Ему ․․․․

2)Нина сидит одна в комнате․Она думает о доме, о родителях, вспоминет своих подруг․Ей ․․․․

3)Молодые люди сидят в парке, играют на гитаре, поют․ Им ․․․․