in France is home to the world’s most visited landmarks: Notre Dame Cathedral and Mont Saint Michel.
France is the birthplace of ballet.
In France, New Year’s Eve is celebrated in style and with fun. People gather around family or friends, drink champagne, and eat traditional Christmas dishes such as foie gras or salmon. At midnight, many people go out to watch fireworks, especially in Paris, near the Eiffel Tower. At midnight, everyone says “Happy New Year” to each other.
French Food
🥐 Croissant
🧀 Cheese
🍷 Grape Wine
Famous Places
🗼 Eiffel Tower
🖼️ Louvre Museum
🏰 Palace of Versailles
Levon
Culture and Art
France is famous in the world for its literature, music, and films.
Famous writers: Victor Hugo, Alexandre Dumas.
French fashion is also one of the world’s leaders.
Why do we love France
It is amazing with its culture.
It is full of art and love.
The Duke’s Throne Room
France has a huge number of national cuisines: 22
The only female blacksmith lives in France
France is distinguished from other countries by its rich culture, gastronomy (wine, cheeses, French cuisine), high fashion, historical heritage and art. It is also one of the first in the world in terms of the number of tourists and has a great influence on world culture and politics.
Ինչպե՞սենք գիտելիքներ ձեռք բերում բնության երևույթների մասին Գիտելիքներ ձեռք բերելու համար մենք ուսումնասիրում ենք բնության երևույթները՝ օգտագործելով դիտումներ, փորձեր և վերլուծություն։ Այս գործընթացը ներառում է տեղեկատվության հավաքագրումը, դրա մշակումը և տրամաբանական եզրակացությունների կատարում։
Ի՞նչ է փորձը և ինչո՞վ է այն տարբերվում դիտումից
Փորձը հատուկ նախապատրաստված իրավիճակ է, որի ընթացքում որոշակի պայմաններում կատարվում է գործողություն կամ մանիպուլյացիա՝ տեսության կամ վարկածի ստուգման նպատակով։ Դիտումը, հակառակ փորձի, ենթադրում է բնական պայմաններում երևույթների ուսումնասիրում՝ առանց միջամտության։ Օրինակ, դիտումը կարող է ներառել արևի շարժման հետևումը, մինչդեռ փորձը կարող է լինել լաբորատորիայում որոշակի նյութի քիմիական ռեակցիայի իրականացումը։
Ի՞նչ է վարկածը Վարկածը գիտական ենթադրություն է, որը առաջարկվում է որևէ երևույթի կամ գործընթացի բացատրության համար և պետք է ստուգվի փորձի կամ դիտումների միջոցով։
Ի՞նչ է օրենքը Օրենքը հասարակական հարաբերությունները կարգավորող նորմատիվ կանոնների և սկզբունքների հավաքածու է, որը հաստատվում է պետության կողմից և նախատեսում է պատասխանատվություն այն մարդիկ, ովքեր չեն պահում այդ կանոնները: Օրենքը կարող է լինել:
Պետական օրենքներ: Այսօրինակ օրենքները սահմանում են հասարակության մեջ գործողությունների և վարքագծի կանոնները, օրինակ՝ քրեական օրենսգրքում կամ քաղաքացիական օրենսգրքում:
Միջազգային օրենքներ: Այս օրենքները կարգավորում են երկրների միջև հարաբերությունները, օրինակ՝ միջազգային պայմանագրեր և կոնվենցիաներ:
Իրավական նախադեպեր: Դրանք իրավաբանական որոշումներ են, որոնք կարող են հիմք ծառայել նմանատիպ դեպքերում:
Ի՞նչ է ֆիզիկական տեսությունը Ֆիզիկական տեսությունը (ֆիզիկայի տեսություն) գիտության ոլորտ է, որն ուսումնասիրում է բնության հիմնարար սկզբունքներն ու օրենքները, որոնք կարգավորում են նյութի և էներգիայի փոխազդեցությունները: Ֆիզիկական տեսությունը փորձարկում է այս երևույթները տարբեր չափումներով և տեսակի փորձերով, ինչպես նաև ձևավորում տեսական մոդելներ, որոնք բացատրում են, թե ինչպես է աշխարհը գործում:
Ի՞նչ չափիչ սարք են օգտագործում հեղուկի ծավալը որոշելու համար:
Պատասխան. Չափագլան
Ի՞նչ երկարություն ունի նկարում պատկերված չորսուն:
Պատասխան. 3,8 սմ
Որքա՞ն է նկարում պատկերված քանոնի բաժանման արժեքը:
Պատասխան.1մմ
Մետաղալարի 30 գալարանոց փաթույթի երկարությունը 30մմ է։ Որքա՞ն է մետաղալարի տրամագիծը։
Պատասխան.1մմ
Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանում պարունակվող հեղուկի ծավալը։
Պատասխան. 33սմ³
Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանի չափման սահմանը։
Պատասխան. 50սմ³
Որքա՞ է նկարում պատկերված չափագլանի սանդղակի բաժանման արժեքը։
Պատասխան. 5սմ³
Տարբերակ 1
Ծավալը նշանակում ենք V տառով
Vառ=100մլ Պատ. 2
Տարբերակ 2
Չափիչ սարքի սանդղակի ամենամեծ արժեքը չափման սահման
Չափիչ սարքի սանդղակի բաժանման արժեքը որոշելու համար անհրաժեշտ է գտնել սանդղակի մոտակա այն երկու գծիկները որոնց կողքին մեծությամբ թվային արժեքներ էն գրված, այնուհետև մեծ արժեքից հանել փոքրը և ստացված թիվը։ Բաժանել նրանց միջև:
Գ.Մխիթարյանի <<Գիտելիքների ստուգման առաջադրանքներ մաս I >>գրքից լուծել 22-ից 26-ը
Տարբերակ 1
I. (2) Իչքա՞ն ժամանակում հեծանվորդը կանցնի 250մ’ ունենալով 5մ/վ արագություն.
S=250մ
V=5 մ/վ t= s/v=250մ/5մ/վ=50մ
II. (2) Նավակը ի՞նչ հեռավորության վրա կգտնվի նավահանգստից շարժումը սկսելուց 15վ հետո, եթե նա շարժվում է գետի հոսանքով: Ջրի հոսանքի արագությունը 4մ/վ է.
t=15վ
V=4 մ/վ S=15վ/4 մ/վ=15վ x 4 մ/վ=60մ
III. (3) Գնացքը շարժվում է 60կմ/ժ արագությամբ: Նա ի՞նչ հեռավորություն կանցնի 1,5ժ-ում.
V=60 կմ/ժ
t=1,5 ժ S(մ)-60 կմ/ժ x 1,5 ժ=90 կմ
IV․ (4) Դիտորդը կայծակի փայլատակումը տեսնելուց 5վ-ն հետո լսեց որոտի ձայնը: Ի՞նչ հեռավորության վրա տեղի ունեցավ կայծակը, եթե ընդունենք, որ լույսը տարածվում է համարյա ակնթարթորեն, իսկ ձայնի արագությունը 0,34կմ/վ է.
V=0,34կմ/վ
t=5վ S(մ)-0,34կմ/վ x 5վ=170կմ
V. (4) Արհեստական արբանյակը Երկրի շուրջը մեկ պտույտի ընթացքում անցավ է 43200կմ: Ինչքա՞ն ժամանակում նա մեկ լրիվ պտույտ կատարեց Երկրի շուրջը, եթե նրա արագությունը 8000մ/վ է
II. (2) Գնացքը շարժվում է 80կմ/ժ արագությամբ: Ի՞նչ ճանապարհ կանցնի գնացքը 4Ժ ֊ում.
V=80կմ/ժ
t=4ժ S=80կմ/ժ x 4ժ=320ժ
III. (3) էլեկտրաքարշը շարժվում է 90կմ/ժ արագությամբ: Ինչքա՞ն ճանապարհ նա կանցնի 40վ-ում.
V=90կմ/ժ
t=40վ S=90կմ/ժ x 40վ=360ժ
IV. (4) Ինչքա՞ն ճանապարհ կանցնի մետրոյի գնացքը 2,5ժ-ում, եթե նրա արագությունը 20մ/վ է
S=2,5ժ
V=20մ/վ t=s/v=2,5ժ/20մ/վ=1,25մ
V. (5) Մագնիսական ժապավենի արագությունը հավասար է 0,095մ/վ: Որքա՞ն ժամանակ կպահանջվի 200մ երկարությամբ ժապավենի վրա եղած ձայնագրությունը վերարտադրելու համար.
V= 0,095մ/վ
S=200մ t=s/v=0,095մ/վ / 200մ=2,10վ
Տարբերակ 3
I. (2) 50կմ/ժ արագությամբ շարժվող ավտոմեքենան ինչքա՞ն ճանապարհ կանցնի 3ժ-ում
V=50կմ/ժ
t=3ժ S=50կմ/ժ x 3ժ=150կմ/ժ
II. (2) Ինչքա՞ն ժամանակում չմշկորդը կանցնի 600մ հեռավորությունդ եթե շարժվում է 12մ/վ արագությամբ։
III. (3) Ինչքա՞ն ճանապարհ կանցնի ինքնաթիռը թռիչքի 80վ ընթացքում եթե նա թռչում է 720կմ/ժ միջին արագությամբ.
IV. (3) Մրցումների ժամանակ դահուկորդը շարժվում էր 3 մ/վ հաստատուն արագությամբ: Նա ինչքա՞ն ճանապարհ անցավ 30ր-ում.
V. (5) Երկրից մինչև Արեգակ եղած հեռավորությունը 150մլն կմ է: Ինչքա՞ն ժամանակում լույսը կանցնի այդ հեռավորությունը, եթե լույսի տարածման արագությունը 300 000 000մ/վ է
Տարբերակ 4
Եթե մարմինը շարժվում է անհավասարաչափ, ապա, որպեսզի որոշենք.
I. (1) նրա միջին արագությունը, պետք է…
II. (1) նրա անցած ճանապարհ, պետք է…
III. (1) նրա շարժման ժամանակը, պետք է…
IV. (4) Լուսինը Երկրի շուջը պտտվում է 1 000մ/վ արագությամբ: Ինչքա՞ն հեռավորություն նա կանցնի 15ր-ում.
V. (4) Լենինգրադից մինչև Մոսկվա եղած հեռավորությունը մոտ 600կմ է: Ռադիոազդանշանը ինչքա՞ն ժամանակում կանցնի այդ հեռավորությունը, եթե ռադիոալիքի տարածման արագությունր 300000000մ/վ է.
1․Ինչ է նշանակում չափել որևէ ֆիզիկական մեծություն:
Չափել ֆիզիկական մեծությունը նշանակում է այն համեմատել նույատիպ մեծություն հետ։
2.Երկարության հիմնական և այլ միավորները:Չափման գործիք
Երկարության միավոր մետրն է, ժամանակի միավորը՝ վայրկյան, զանգվածի միավորը՝ կիլոգրամ։Չափման գործիքն է չափականոն, չափերիզ, չափագլան, վայրկենաչափ, սենյակային ջերմաչափ և բժշկական ջերմաչափ։
4.Ինչ է չափիչ սարքի սանդղակ
Բաժանումների գծիկները և որոշ գծիկների մոտ գրված թվերը միասին կազմում են քանոնի սանդղակ։
5․Որն է չափիչ սարքի չափման սահմանը
Չափիչ սարքի սանդղակի ամենամեծ արժեքը կոչվում է սարքի չափման սահմանը։
6․Ինչն են անվանում սանդղակի բաժամնման արժեք
Երկու հարևան գծիկների միջև հեռավորությունը կոչվում է սնդղակի բաժանման արժեք։
7.Ինչից է կախված չափման սխալը
Չափման սխալը կախված է բաժանման արժեքից։
Սովորել Է.Ղազարյանի դասագրքից(7-րդ դասարան )էջ 13-ից մինչև էջ16էջը։
Կատարել ՝էջ 166-ից10-ից մինչև 16 վարժությունները
1․Ի՞նչ չափիչ սարք են օգտագործում հեղուկի ծավալ որոշելու համար։
1)Կշեռք 2)Ջերմաչափ 3)Չափերիզ 4)Չափագլան
2․Ի՞նչ երկարություն ուի նկարում պատկերված չորսուն
13սմ 8 մմ
3․Որքա՞ն է նկարում պատկերված քանոնի բաժանման արժեքը։
1մմ
4․Մետաղալարի 30 գալարանաոց փաթույթի երկարությունը 30մմ է (տես նկարը)։ Որքա՞ն է մետաղալարի տրամագիծը։
3մմ
5․Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանը պարունակող հեղուկի ծավալը։
33սմ3
6․Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանի չափման սահման։
250սմ3
7․Որքա՞ն պատկերված չափագլանի սանդղակի բաժանման արժեք։
4սմ3
Համացանցից կամ հանրագիտարաններից փնտրտել և գտնել տարբեր երկրների զանգվածի և երկարության չափման միավորները և պատրաստել նյութ:Հղումը ուղարկեք ինձ(g.mkhitaryan@mskh.am)
Իտալիայում զանգվածի և երկարության չափման միավորները հիմնականում հիմնված են Միջազգային միավորների համակարգի (SI) վրա:
Զանգվածի չափման միավորներ:
Կիլոգրամ (kg)՝ հիմնական միավորը։
Գրամ (g)՝ 1 կիլոգրամ = 1000 գրամ։
Երկարության չափման միավորներ:
Մետր (m)՝ հիմնական միավորը։
Սանտիմետր (cm)՝ 1 մետր = 100 սանտիմետր։
Միլիմետր (mm)՝ 1 սանտիմետր = 10 միլիմետր։
Անգլիական չափման համակարգում զանգվածի և երկարության միավորները հիմնականում հետևյալն են:
3․Մետաղալարի 30 գալարանոց փաթույթի երկարութությանը 30 մմ է (տես նկարը)։Որքա՞ն է մետաղալարի տրամագիծը։
1մմ
4․Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանում պարունակող հեղուկի ծավալը։
33սմ3
5․Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանի չափման սահմանը։
50սմ3
6․Որքա՞ն է նկարում պատկերված չափագլանի սանդղակի բաժանման արժեքը։
5սմ3
Հեղուկի ծավալը որոշումը չափագլանի միջոցով
Տարբերակ 1
1․Հեղուկի ի՞նչ առավելագույն ժավալ կարելի է չափել 6ա նկարում պատկերված չափագլանով․
1)1000մլ 2)100մլ 3)250մլ 4)10մլ
2․Ինչքա՞ն է չափագլանի ամենափոքր մեկ բաժանման արժեքը․
1)5մլ 2)2մլ 3)10մլ 4)76մլ
3․Ինչքա՞ն է չափագլանում գտնվող հեղուկի ծավալը․
1)60մլ 2)165մլ 3)940մլ 4)76մլ
Տարբերակ 2
1․Հեղուկի ի՞նչ առավելագույն ծավալ կարելի է չափել 6բ նկարում պատկերված չափագլանով․
1)1000մլ 2)100մլ 3)250մլ 4)10մլ
2․Ինչքա՞ն է չափագլանի ամենափոքր բաժանման արժեքը․
1)5մլ 2)2մլ 3)10մլ 4)50մլ
3․Ինչքա՞ն է չափագլանում գտնվող հեղուկի ծավալը․
1)60մլ 2)165մլ 3)940մլ 4)75մլ
Տարբերակ 3
1․Հեղուկի ի՞նչ առավելագույն ծավալ կարելի է չափել 6գ նկարում պատկերված չափագլանով․
1)1000մլ 2)100մլ 3)250մլ 4)10մլ
2․Ինչքա՞ն է չափագլանի ամենափոքր բաժանման արժեքը․
1)5մլ 2)2մլ 3)10մլ 4)50մլ
3․Ինչքա՞ն է չափագլանում գտնվող հեղուկի ծավալը․
1)60մլ 2)165մլ 3)940մլ 4)75մլ
Տարբերակ 4
1․Հեղուկի ի՞նչ առավելագույն ծավալ կարելի է չափել 6դ նկարում պատկերված չափագլանով․
1)1000մլ 2)100մլ 3)250մլ 4)10մլ
2․Ինչքա՞ն է չափագլանի ամենափոքր բաժանման արժեքը․
1)5մլ 2)2մլ 3)10մլ 4)50մլ
3․Ինչքա՞ն է չափագլանում գտնվող հեղուկի ծավալը․
1)60մլ 2)165մլ 3)940մլ 4)75մլ
Թոմաս Էդիսոն
Կյանքը և գործունեությունը
10 տարեկանից նա արդեն տնային լաբորատորիայում ինքնուրույն փորձեր էր կատարում։ Բեռնատար վագոնում նա լաբորատորիա սարքավորեց և սկսեց փորձեր անել։ Շուտով Էդիսոնն ստեղծեց Կոնգրեսի քվեների ինքնաշխատ հաշվիչ, որը սակայն ոչ ոքի չհետաքրքրեց։ Երկրորդ գյուտը սակարանում բաժնետոմսերի տատանվող կուրսը հեռավորության վրա հաղորդելու հեռագրական ապարատն էր՝ (հեռագրական ինքնապատասխանիչ)։
1869 թվականին իր հեռագրության գյուտի համար ստացավ դրամական խոշոր պարգև։ Այդ գումարով նա սարքավորեց հետազոտական լաբորատորիա, որն ինքն անվանում էր «գյուտերի ֆաբրիկա»։ Նա սիրում էր կրկնել, որ իր լաբորատորիայից յուրաքանչյուր 10 օրը մեկ դուրս է գալիս ոչ մեծ մի գյուտ, իսկ յուրաքանչյուր 6 ամիսը մեկ՝ խոշոր գյուտ։
Կարևոր գյուտերը
Էդիսոնն իր ստեղծած ձայնագրիչի հետ։
Ձայնագրիչ
Թոմաս Էդիսոնի ամենահայտնի գյուտերից մեկը դարձավ աշխարհում առաջին՝ ձայնի գրանցման և վերարտադրման սարքը՝ ձայնագրիչը (ֆոնոգրաֆ), որը նա ստեղծեց 1877։ Նրա այդ գյուտին է պարտական հետագա ողջ տեսաբանությունը, որն ընդգրկում է սկավառակային ձայնա-տեսագրությունը, կինոն և հեռուստատեսությունը։
Շիկացման էլեկտրական լամպ
Թոմաս Էդիսոնի առաջին հաջողված շիկացման լամպի մոդելը։ 1879 թ., Դեկտեմբեր
Էդիսոնը մեծ եռանդով զբաղվում էր էլեկտրական լամպի կատարելագործմամբ։ Նա ստեղծեց արտամղած օդով անոթում զոդված շիկացման թելիկով լամպ, որը ժամանակակից լամպի նախատիպն է։ Դրան հաջորդեց հսկայական հեղափոխությունը, երբ նա գտավ, որ լամպի թելիկի համար ամենահարմար նյութը վոլֆրամն է։
Շարունակելով փորձերը՝ Էդիսոնը հայտնաբերեց, որ հոսանքը կարող է հոսել նաև լամպի անօդ տարածությունում։ Այդ երևույթը տեղի է ունենում լամպի շիկացած թելիկից անջատվող էլեկտրոնների շնորհիվ, և ստացավ «Ռիչարդսոն‐Էդիսոնի երևույթ» անվանումը։
Ջերմաէլեկտրակայան
1882 թ. Էդիսոնը կառուցեց աշխարհում առաջին ջերմաէլեկտրակայանը։ Նա մշակեց մի շարք տարբեր փոխանցման և չափիչ սարքերի սխեմաներ, նախագծեց հզոր գեներատորներ։
Հեռախոսային հաղորդիչ
Առաջին գործող հեռախոսափողն Էդիսոնն ստեղծել է «Ուեսթերն Յունիոն» ընկերության պատվերով։ Ձայնի ուժեղացման համար նա հեռախոսի մեջ տեղադրեց ինդուկցիոն կոճ։ Իր այդ գյուտի համար ընկերությունն Էդիսոնին վճարեց 100 հազար դոլլար։ Նա բազմաթիվ գյուտեր է կատարել նաև կինոտեխնիկայի, քիմիայի, ռազմական տեխնիկայի և այլ բնագավառներում։ Հենց Էդիսոնն է առաջարկել հեռախոսային խոսակցությունը սկսել «Ալո» խոսքով։
Ուշագրավ փաստեր
Էդիսոնի ստեղծած առաջին շիկացման էլեկտրական լամպը անխափան աշխատել է գինու պահեստամասերից մեկում 1890 թվականից մինչև 1926 թվական։
Թոմաս Էդիսոնը իր երկրորդ կնոջը սովորեցրել էր մորզեյի այբուբենը, որպեսզի կինը իր ծնողների ներկայությամբ կարողանա աննկատ ձեռքին թխկթխկացնելով ինչ-որ բան հաղորդել։
